1.
Akmalia N, Rizkia N, Fajrina W, Simaremare S. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan. st [Internet]. 2019Jan.30 [cited 2024Nov.21];2(1):206-10. Available from: https://talentaconfseries.usu.ac.id/st/article/view/343