Nainggolan B, PW DN. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dengan Menggunakan Media Power Point Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Larutan Asam Basa. st [Internet]. 2019Jan.30 [cited 2024Dec.22];2(1):147-52. Available from: https://talentaconfseries.usu.ac.id/st/article/view/334