Nainggolan, B. and PW, D. N. (2019) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dengan Menggunakan Media Power Point Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Larutan Asam Basa”, Talenta Conference Series: Science and Technology (ST), 2(1), pp. 147-152. doi: 10.32734/st.v2i1.334.